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IDEA - Iniciativas de Desarrollo Aragonesas

Sinopsis de la conferencia "La lengua aragonesa y la realidad lingüística de Aragón".

Sinopsis de la conferencia "La lengua aragonesa y la realidad lingüística de Aragón".

El pasado día 23 de Octubre de 2010 se celebró en el Centro de Congresos y Exposiciones de Barbastro, y dentro de las actividades culturales que venimos desarrollando desde la Asociación, una conferencia divulgativa donde se trataron diversos aspectos de nuestra lengua: su situación y contexto actual, así como el papel de la Ley de Lenguas para su protección y uso.
Para su desarrollo contamos con la colaboración de la Asociación cultural "O Trango", a través de la presencia de Marco Antonio Joven Romero, profesor de lengua aragonesa y portavoz de la Coordinadora "Aragón Trilingue".
Analizando la situación actual del aragonés deben contemplarse la existencia de dos realidades lingüísticas, por un lado los "hablantes patrimoniales" y por otro los "neo-parlantes".
La realidad de los hablantes patrimoniales presenta varias características destacando como primera de ellas, una fragmentación debida a la formación de "islas" que conlleva el desarrollo de variedades lingüísticas propias de cada zona geográfica. Estos hablantes patrimoniales, debido a su avanzada edad y a la ruptura en la transmisión oral del conocimiento, aportan una escasa vitalidad.
La situación social del aragonés se puede resumir en un conjunto de 20.000 parlantes aproximadamente, con un nivel de retroceso que se está frenando. En el conjunto de la sociedad existe un gran desconocimiento de la historia, y una vergüenza por el uso del aragonés.
En los años 70 surge el movimiento de los neohablantes, y se crea en Huesca en el año 1976 el Consello d’a Fabla Aragonesa. Posteriormente, en Zaragoza el año 1982 se constituye el Ligallo de Fablans, y en el año 1991 nace la Asociación Cultural Nogara. Ya en el siglo XXI, y más concretamente en el año 2004, se crea con sede en Benás (Benasque), la Sociedat Lingüística Aragonesa. Más recientemente, en el 2006, se ha creado la Academia del Aragonés.
Desde el punto de vista político, el aragonés se ha visto "contaminado" por diferentes opciones políticas, así como problemas de "egos" personales que han conducido a problemas internos y de falta de cohesión de las diferentes fuerzas impulsoras por el aragonés. Además se ha estado trabajando en el interés por adquirir mayor importancia, pero sin cuidar el rigor. Las instituciones tampoco han dado todo su apoyo, y la falta de interés se ha puesto de manifiesto durante todo este tiempo.
Desde el punto de vista lingüístico, existen dos posturas enfrentadas que defienden por un lado el mantenimiento de las variedades existentes frente a la postura que apuesta por su normalización para la existencia de una lengua común. Esta yustaposición de posturas supone una problemática respecto a la estandarización, que se pone de manifiesto incluso en la Universidad de Zaragoza y en las instituciones. Por otro lado, no existe (o está muy dificultada) una comunicación entre los hablantes patrimoniales (sobre todo ubicados en las zonas rurales) y los neo-hablantes (presentes en las zonas urbanas), que conduce a profundizar la brecha del desconcimiento por parte de la sociedad de la realidad del aragonés.
Frente a los estereotipados argumentos que tratan injustamente el aragonés existen razones que los contradicen:
- En aragonés no existe / Existen documentos audiovisuales que certifican su existencia: charrandotb
- El aragonés es un dialecto del castellano / Según el diccionario de la RAE el aragonés se define como dialecto romance (se dice de las lenguas modernas derivadas del latín) llamado también navarroaragonés.
- El aragonés como lengua está muerta / Su estado es precario pero está viva.
- El aragonés es una lengua pero vulgar / Ninguna lengua es vulgar puesto que su finalidad es de servir de medio de expresión. Si repasamos la historia de las lenguas cultas observaremos que su evolución histórica parte de un punto inicial popular. Algunos referentes cultos son Ramón y Cajal, Domingo Miral, Joaquín Costa, Jarabe de Palo, Manolo García, ...
- El aragonés es un conjunto de "fablas" / Las lenguas normalmente se estructuran en variedades: ejemplo el castellano, no es lo mismo el castellano de Andalucía al castellano de Aragón.
- El aragonés es una lengua política / Los hablantes del aragonés tienen diferentes sensibilidades ideológicas: hay militantes de todos los partidos políticos que hablan aragonés.
- No tiene utilidad destinar fondos para preservar el aragonés / La unificación cultural no puede estar por encima del respeto y conocimiento de la diversidad. Se permite la pérdida de conocimiento asociado a conceptos y palabras propias de cada lengua.

Conferencia: "La lengua aragonesa y la realidad lingüística de Aragón"

Conferencia: "La lengua aragonesa y la realidad lingüística de Aragón"

La Asociación IDEA (Iniciativas de Desarrollo Aragonesas Entadebán) en el ámbito de su acción cultural, abierta a todo el público en general, organiza una conferencia con el título "La lengua aragonesa y la realidad lingüística de Aragón" que impartirá D. Marco Antonio Joven, profesor de lengua aragonesa y portavoz de la Coordinadora "Aragón Trilingüe". En la misma se expondrá la situación actual en nuestra tierra, desde el punto de vista lingüístico, del castellano, aragonés y catalán de Aragón; analizando, además, posibles efectos y consecuencias de la aprobación el 22 de diciembre de 2009, por las Cortes de Aragón de la Ley de uso, protección y promoción de las lenguas propias de Aragón.

Está conferencia tendrá lugar en el Centro de Congresos y Exposiciones de Barbastro (ubicado en la Avenida de la Estación), el próximo sábado 23 de octubre de 2010, a las 12:00 horas de la mañana, en la Sala 1 "Vero". Colabora la Comarca del Somontano de Barbastro.

"La revolución de una brizna de paja" de Fukuoka

"La revolución de una brizna de paja" de Fukuoka

A través del portal www.proyectovivirenelcampo.es hemos tenido conocimiento de la posibilidad de descargarse gratuitamente un interesante libro titulado “La revolución de una brizna de paja”, cuyo autor, Masanobu Fukuoka, propugna un tipo de “agricultura natural” mucho más ecológica y respetuosa con el suelo. Manifiesta que a través del desarrollo de sus prácticas e iniciativas se podían lograr cultivos con una producción similar a la agricultura que se practica con el uso de pesticidas y métodos modernos. Según Fukuoka, no hay que labrar la tierra ni echarle abono, ni usar herbicidas, sino seguir los ritmos de la naturaleza y de las plantas, esparcir las semillas en el momento adecuado y rotar los cultivos de un modo correcto.

Su método se basa en empezar dando y luego recibir de forma natural, en lugar de exigir a la Tierra hasta agotarla.

Para mejorar la producción de la Naturaleza con la menor intervención posible ideó un sistema basado en bolitas de arcilla que permite sustituir el arado así como los espantapájaros y otros métodos:

Mezcla semillas dentro de bolitas de barro de unos 2-3 cm que luego esparcirá por el campo. Las bolas se desharán con la primera lluvia intensa, y las semillas comenzarán a brotar, hasta entonces protegidas de los animales y el tiempo. En la mezcla de semillas vienen incluidas las semillas del cultivo que se desea hacer, junto a otras plantas (principalmente trébol blanco) que germinarán más pronto y crearán una capa fina que protegerá el suelo de la luz, impidiendo la germinación de hierbas, pero no de cereales o lo que se desea cultivar. En lugar de arar o desherbar el campo, lo recubre con restos de las plantas cultivadas en la cosecha anterior, de forma que se crea un compostaje natural, que conserva la humedad y los nutrientes e impide la proliferación de hierbas no deseadas.

+info: http://www.proyectovivirenelcampo.es/2010/02/la-revolucion-de-una-brizna-de-paja-de-fukuoka/

foto: http://www.redaragon.com/turismo/naturaleza/ecosistema_agricola/1405_guia.asp

Jornadas culturales de Castejón del Puente

Jornadas culturales de Castejón del Puente

Desde Castejón del Puente nos invitan unos buenos amigos a participar en sus próximas Jornadas Culturales 2010, que van a desarrollarse durante los próximos días y entre cuyos actos podemos destacar los siguientes:

Domingo, 28 de Marzo a las 12,00 Bendición de Ramos en la Plaza Mayor, contaremos con la participación de la sección infantil de la Cofradía Nuestro Padre Jesús Nazareno de Barbastro, y con la asociación Templaría de Monzón, para Aclamación a Cristo y posterior Procesión a la Iglesia Parroquial donde tendrá lugar la Sagrada Eucarística.

Lunes, 29 de Marzo a las 17,30 en la biblioteca municipal, Taller de juguetes, para los peques, reutilizaremos objetos cotidianos y los convertiremos en cosas lindas...Y  luego FIESTA con lo que hemos creado, nos invitaran a chocolate La Bella Amas de Casa.

Jueves, 1 de Abril a las 20,00 estarán con nosotros Toño Escartin y Cesar Velilla, integrantes del equipo COANFI Altoaragón, para visionar y comentar el documental de ciclismo  que grabaron, con cámara subjetiva, en el desierto de Marruecos y cordillera del Atlas, durante su participación en  la NISSAN TITAN DESERT MTB Maratón 2009.

Estamos todos invitados.

Temas musicales libres de derechos de autor

Temas musicales libres de derechos de autor

En esta ocasión como herramienta de desarrollo para los amantes del diseño y la creatividad presentamos dig.ccmixter.org. Se trata de una colección de temas musicales con la licencia adecuada para poder usarla en nuestros trabajos e iniciativas sin pensar en la nueva Ley de Economía Sostenible y sin miedo de cometer algún delito contra los derechos de autor. Se ubica en el buscador de ccmixter.org, una comunidad dedicada a la creación y distribución de este tipo de material.

Aquellos que busquéis música gratuita para proyectos comerciales podréis encontrar más de 1.000 temas, lo que le convierte sin duda en un enlace importante para quien quiere trabajarse un material que haga más llamativos sus productos o servicios comerciales.

+info: http://wwwhatsnew.com/2010/03/24/musica-creative-commons-para-incluir-en-podcasts-videos-presentaciones-proyectos/

Emprender a través de la Economía Social

Emprender a través de la Economía Social

A través del correo electrónico, y gracias a un buen amigo afincado lejos de Aragón, he recibido la referencia a este video-documental donde se describe y profundiza en los principios y valores de la Economia Social a partir de las propias empresas y técnicos de desarrollo del emprendimiento que las tutorizaron.

Este documental está alojado en economiasocial.tv, canal de televisión por internet desarrollado por la Confederación de Entidades Para la Economía Social de Andalucía (CEPES-A), organización empresarial intersectorial que aglutina organizaciones de empresas de Economía Social y empresarios autónomos de Andalucía, y por la Junta de Andalucía a través de la Consejería de Innovación, Ciencia y Tecnología.

El principal objetivo de esta iniciativa es sensibilizar al emprendimiento a través del conocimiento de ejemplos concretos de emprendedores de distintos lugares de Andalucía y de diversos sectores que hayan comenzado hace menos de 3 años el desarrollo de un proyecto empresarial bajo alguna fórmula de colectivo de Economía Social: sociedades cooperativas o laborales.

Así mismo se pretende vincular la Economía Social a sectores, a priori menos reconocidos en el sector, como las ingenierías o el mundo sociocultural y de entretenimiento y ofrecer este modelo empresarial como alternativa de autoempleo individual o asociado.

+info: http://www.economiasocial.tv/ver_video.php?id=b7eaaa04b13aab2545cc&categoria=43&pag=

Otro sitio-blog: http://idea-economiasocial.blogspot.com/

 

Recursos webs para los peques

Recursos webs para los peques

En esta ocasión queremos destacar una iniciativa trabajada fuera de Aragón, pero que nos parece merecedora de ser mencionada.

Desde la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa de la Junta de Andalucía se ha puesto en desarrollo, a través de www.kiddia.org un conjunto de recursos para que los más pequeños de la casa vivan Internet con completa seguridad.

Como se explica en la misma portada de la web, es “un lugar pensado por y para los niños y niñas. Lo que les interesa, lo que les divierte y lo que les sorprende. Un lugar que se convierte en un cuarto de juegos, en un escondite, en un parque, en un taller, … En todo lo que cabe en la imaginación de los niños y niñas. Y en todo lo que Internet les ofrece, enseñándoles a vivir la Red con tranquilidad, con confianza y con seguridad”.

+info: www.kiddia.org

Ahorrar electricidad usando el microondas

Ahorrar electricidad usando el microondas

Como casi todos sabemos que, un horno de microondas es un electrodoméstico que usamos en la cocina para calentar los alimentos, descongelarlos e incluso cocinarlos, y que funciona mediante la generación de ondas electromagnéticas en la frecuencia de las microondas (en torno a los 2,45 GHz).

Dentro del ámbito de transmitir iniciativas que puedan aportar desarrollo hemos considerado que es importante conocer que potencialidades nos ofrece este pequeño y cotidiano electrodoméstico para la eficiencia energética dentro del ámbito doméstico, se trataría de ampliar nuestro abanico de soluciones ecológicas para la economía doméstica.

Por ello nos vamos a hacer eco de un enlace donde nos detallan con claridad algunos consejos para utilizar el microondas ahorrando energía.

Si crees que puedes completar la lista con alguna experiencia personal, no dudes en comentarla.

 

+info: http://www.comoahorrar.es/como-ahorrar-electricidad-usando-el-microondas/

 

+info sobre el microondas: http://es.wikipedia.org/wiki/Horno_de_microondas

foto: https://www.tiendaexpert.es/aspVenta.aspx?cp=22&grd=fam;29;0

 

Qué es una cooperativa de trabajo

Qué es una cooperativa de trabajo

Una cooperativa de trabajo es una asociación de personas que se reúnen para trabajar en común, con el esfuerzo mancomunado de todos, con el fin de desarrollar y mejorar su situación social y económica, dejando de ser asalariados para transformarse en dueños de su propio destino, poniendo el capital y el trabajo al servicio del hombre.

 

Es importante que este tipo de iniciativas de nuevas sociedades crezcan sobre bases sólidas. Resulta interesante conocer las causas que motivaron los fracasos en la parte operativa de una cooperativa de trabajo:

 

1) Bajo nivel cultural de los trabajadores.

2) A prejuicios clasistas (los obreros desconfiaban de los empleados y de los técnicos, sin el concurso de los cuales era y es cada vez más difícil resolver los problemas básicos de toda empresa económica, tales como administrativos, comerciales, contables, financieros, de conducción y técnicos especifico de la actividad, objeto principal de la cooperativa).

3) A la falta de disciplina, muchos de los trabajadores pensaban que siendo dueños de las fábricas podrían trabajar como quisieran, olvidando que ningún trabajo en común es posible sin orden y sin método.

4) A la falta de capitales (los trabajadores no conseguían reunirlos a causa de la insuficiencia de los salarios y de la poca productividad de las empresas que improvisaban).

5) A la resistencia que ofrecían empresas no cooperativas.

 

Como asociado a una cooperativa se debe saber y tener en cuenta que:

 

a) Una cooperativa no es una institución de caridad sino de promoción humana.

b) Los únicos y legítimos dueños de la cooperativa son los asociados, por ello deben actuar con la máxima honradez, el más amplio sentido de la responsabilidad y solidaridad; ser respetuosos de los estatutos y las leyes que por propia determinación han sido aprobadas en Asamblea.

c) La “educación cooperativa” debe preocuparte de manera muy especial, por cuanto ella posibilitará y acelerará el proceso de transformación social.

d) Ser asociado de una cooperativa de trabajo implica observar una firme disciplina y no pensar que por ser dueño de la fabrica o taller le está permitido trabajar como le dé la gana.

e) Ningún trabajo en común tiene éxito si no se observa: método, orden, disciplina, eficiencia, honestidad y seriedad.

 

Otro sitio-blog: http://idea-economiasocial.blogspot.com/

 

Nuestros diseños impresionantes gracias a la web

Nuestros diseños impresionantes gracias a la web

Hoy por hoy es más fácil de lo que parece desarrollar nuestra imaginación, ilustrar nuestras iniciativas y dar rienda suelta a nuestro talento en el diseño, gracias a herramientas de la web. Basta con mover el ratón según nuestra creatividad e ir combinando el click de algunos botones.

Os presentamos la web de   www.escapemotions.com donde tu imaginación va a parecer que "echa humo", ya que las ilustraciones tienen un estilo a las llamas de un fuego.

Esperamos que os guste.

Cultivar plantas en un mini-huerto doméstico

Cultivar plantas en un mini-huerto doméstico

En esta ocasión os vamos a presentar un enlace a una interesante iniciativa donde nos plantean porque no reutilizar latas, en este caso de té, para el desarrollo un pequeño huerto doméstico, y cultivar diferentes variedades de plantas aromáticas que tienen un uso muy práctico en nuestra cocina.

Al cultivar plantas en un mini-huerto doméstico estamos poniendo en práctica dos buenos principios ecológicos: por un lado, el reciclaje de latas, y por otro lado, la práctica de cultivos para una vida más sana.

Los requisitos son mínimos: latas, tierra, agua, semillas y unos cuidados básicos....

+ info:  http://www.decoesfera.com/plantas/recicladecoracion-usa-cajas-de-te-para-plantar-tus-hierbas-aromaticas

foto: http://andarlento.blogspot.com/2009/05/un-huerto-de-conservas.html

Cómo grabar la pantalla

Cómo grabar la pantalla

De vez en cuando, entre toda la morralla 2.0 que puedes encontrar en Internet, uno va y se topa con servicios realmente útiles y que funcionan la mar de bien. Es el caso de ScreenToaster, una aplicación web gratuita cuya misión no es otra que permitir al usuario grabar la actividad que se desarrolla en su monitor. ¿Para qué puede ser útil esto? Capturar en vídeo lo que sucede en la pantalla o escritorio puede servir para muchas cosas. ¿No me digas que nunca has necesitado grabar lo que sale en pantalla? ¿No? Te pongo algunos ejemplos.....

+info: http://www.xeduced.com/2010/02/20/como-grabar-pantalla

Opciones para editar video desde internet

Opciones para editar video desde internet

En este blog de IDEA vamos a incorporar referencias y reseñas relativas a las nuevas tecnologías, al objeto de ir creando un archivo de recursos que consideramos que puedan ser de utilidad a nuestro asociados y a nuestros seguidores, así como a todo el público en general.

Para empezar nos vamos a hacer eco de un interesante artículo relativo a las opciones exixtentes en estos momentos para editar videos desde internet. Evidentemente no se trata de opciones para profesionales, pero si que pueden sirven para pequeños usuarios que quieran experimentar e introducirse en el uso estas herramientas, e incluso les puedan servir para realizar presentaciones a gusto para su público.

+ info: http://wwwhatsnew.com/2010/03/08/opciones-para-editar-video-desde-internet/

Cómo hacer que las velas duren más

Cómo hacer que las velas duren más

No se trata de pensar en las velas como alternativa al consumo de electricidad... sino para aquellas ocasiones en que pretendamos utilizarlas y no estar tan pendientes de cuando se acaban. En esta ocasión os adjuntamos un enlace donde nos explican un pequeño truco para hacer que las velas duren más tiempo. Esperamos que os sea de utilidad.

+ info: http://www.ahorrodiario.com/muebles-y-decoracion/como-hacer-que-las-velas-duren-mas

Foto: http://www.grancentrocomercial.es/index.php?main_page=index&cPath=454

Consumo consciente. Profundizando (7/7)

Consumo consciente. Profundizando (7/7)

Reparar, cada vez más difícil

- Automóviles, lavadoras, teléfonos, viviendas, paraguas, edificios... no son como los de antes. Todo dura menos. Es la obsolescencia programada, las cosas se diseñan para que duren poco y repararlas sea caro y difícil, cuando no imposible.

 

Nuevos conceptos que hay que conocer

- El ecodiseño tiene en cuenta, a la hora de diseñar un producto: ahorro energético, minimización de residuos, uso de materiales locales y ecológicos... tanto en su producción como en su uso y deshecho.

- La huella ecológica es un indicador que mide la cantidad de territorio que se necesita para producir los recursos consumidos e integrar los residuos generados por una persona o comunidad. Para actuar de manera sostenible, las personas y grupos no deberíamos consumir más de lo que la superficie de la que disponemos es capaz de asumir. Así, las estadounidenses consumen seis veces más de su capacidad de carga, las españolas más del doble y las habitantes de la India, menos de la mitad. La media mundial supera en un 40% la capacidad de carga del planeta. Necesitaríamos entre 3 y 4 planetas para que toda la humanidad pudiese consumir como lo hacemos en Europa.

 

+info: www.nodo50.org/consumirmenosvivirmejor

 

Etiqueta ecológica europea

Los consumidores ya no tendrán dudas para identificar un alimento elaborado de manera ecológica en la Unión Europea (UE). A partir de julio, una nueva y única etiqueta obligatoria certificará que el producto que la lleve ha pasado los exigentes controles europeos para este tipo de alimentos. Los responsables comunitarios quieren así facilitar el consumo de estos productos que consideran buenos para el medio ambiente y para los consumidores actuales y de las próximas generaciones.

+info: http://www.ecoticias.com/alimentos/22780/Etiqueta-ecologica-europea

Consumo consciente. Profundizando (6/7)

Consumo consciente. Profundizando (6/7)

Conoce los sellos de garantía

Denominaciones de Origen e indicaciones geográficas protegidas, Comercio Justo, Agricultura Ecológica, etiquetas de eficiencia energética, productos artesanos...

El sello ecolabel de la UE garantiza que los ingredientes de un producto que han demostrado sobradamente su toxicidad no superan unos “márgenes de seguridad”.

Estos límites son negociados entre legisladores, consumidores, autoridades sanitarias... y las industrias implicadas. Las industrias consiguen que no se aplique el “principio de precaución”. Por ejemplo, en las pinturas con ecolabel hay seis glicoles sospechosos, cinco de causar infertilidad y uno de ser cancerígeno. O sea, que los productos con ecolabel, más que los más sanos y ecológicos, son los menos agresivos dentro de los convencionales.

Sistemas ISO (International Organization for Standarization), EMAS (Esquema de Gestión y Auditoría Medioambiental) de la UE... Agrupan a diversos organismos estatales que acuerdan “estándares” internacionales de calidad que acreditan empresas certificadoras autorizadas.

• Asunto complejo el de los sellos. A veces algunos son una buena defensa frente al engaño (los productos ecológicos, de comercio justo, denominaciones de origen...). Pero otras veces los certificados están sólo al alcance de las empresas con más recursos, pues tenerlos supone trabajo, burocracia y dinero. Algunas empresas verdaderamente ecológicas con pocos recursos en ocasiones no pueden acceder a certificaciones o a concursos públicos y privados para los que éstas se exigen.

Muchas veces, las empresas certificadoras y las grandes empresas son las grandes beneficiadas.

Para los consumidores, la cercanía y el conocimiento directo de las personas que producen es sin duda el mejor sello de garantía.

+info: www.nodo50.org/consumirmenosvivirmejor

 

Consumo consciente. Profundizando (5/7)

Consumo consciente. Profundizando (5/7)

Aprender a leer las etiquetas

Es importante que las etiquetas de los envases y cajas nos aporten la más amplia información posible: ingredientes, origen de cada uno, lugar de producción/elaboración, modo de producción, empresa elaboradora, teléfono de información...

Cuando no hay información conviene ponernos en lo peor, pues lo bueno se anuncia en letras grandes: si el aceite empleado es de oliva, si el pollo es de corral, si el producto es Made in Spain.... Si no pone nada, hay que desconfiar...

• Podemos premiar, comprando los productos que nos informan con detalle, a quienes etiquetan y/o traen las instrucciones en nuestra lengua...

• Lee la letra pequeña. La calefacción eléctrica se vende como “ecológica”. Muchos productos anunciados como “naturales” están llenos de sustancias sintéticas (algunas incluso poco recomendables).

 Descifremos palabras clave:

– Vegetales: suele aparecer el nombre en latín (por ejemplo, rosmarinus officinallis –romero–), habitualmente acompañado de extract –extracto– u oil –aceites esenciales–.

Minerales: silicate, carbonate...

Sintéticos: nombres compuestos como sodium sacharine, calcium gluconate, sorbitol, metylparaben... Los aromatizantes se resumen con la palabra aroma (o parfum), y los colorantes por CI seguido de 5 cifras.

Los ingredientes aparecen por orden de peso. El que aparece en primer lugar es el más abundante, y el último el menos. Fíjate como muchas veces compramos agua envasada con un poco de algo (geles, refrescos, cremas...).

• “Made in” indica el país donde se ha producido la última transformación o elaboración sustancial. Lo que quiere decir que puede que un producto “fabricado en España” puede haber sido producido totalmente en Alicante o en gran parte en China, donde se le ha dado el último retoque y se ha envasado.

Sobre el origen de las materias primas no suelen hablar las etiquetas. Unos espárragos pueden ser embotados en Navarra y venir de China.

El “fabricado por” o simplemente el nombre de la empresa seguido de un NIF o su sede social indica quién vende el producto. Pero si no dice “fabricado en desconocemos su origen.

Si la empresa fabricante es “Nosequé” España o “Nosecuántos” Ibérica, ahí huele a multinacional.

Si usas productos que la etiqueta indica como tóxicos, ponte guantes, gafas, mascarillas... y no combines diversos productos químicos si tienes dudas. En caso de duda o intoxicación llama al teléfono de información toxicológica: 91 562 04 20.

+info: www.nodo50.org/consumirmenosvivirmejor

 

Actividad: Soluciones ecológicas para la economía doméstica

Desde la Asociación, y en el ámbito de su acción cultural realizará un curso en colaboración con la Comarca del Somontano de Barbastro dirigido al público en general, los días 9, 10 y 11 de Noviembre de 2009 en el Centro de Congresos de Barbastro (Aula 1) en horario de 17:00 horas a 20:00 horas, el curso que lleva por título “Soluciones Ecológicas para la Economía Doméstica“, pretende acercar hábitos medioambientales a nuestras actividades cotidianas. El curso es totalmente gratuito. Para inscripciones y cualquier información podéis llamar al teléfono 679 55 10 78.

Consumo consciente. Profundizando (4/7)

Consumo consciente. Profundizando (4/7)

Envases

De mejor a peor.

– A granel (sin envase). No te cortes en pedir que no te pongan bolsas nuevas y ofrecer tus “reutilizables” (carro de la compra, mochila, bolsas de tela, hueveras,...) o bolsas reutilizadas de papel o plástico. Al principio puede dar corte, y pueden ponerte pegas. Pero no te desanimes a las primeras de cambio, cuando se hacen a la idea en la tienda les suele gustar (ven que es más razonable y que además ahorran dinero). Cada vez es más habitual y esperamos que dentro de unos años no sea tan raro.

Envases retornables. El fabricante se hace cargo de recoger y re-usar. Sugiérele a tu tendero que pregunte a sus proveedores si reutilizarían hueveras, botes de vidrio etc. si se los devuelves.

Reutilizables en casa. Si aprovechamos los botes de vidrio para nuestras conservas, las bolsas de plástico para la basura...

Usar y tirar. Cuanto menos, mejor. Pide que no te den bolsas innecesarias, que pesen las diferentes frutas sin bolsa y las vayan metiendo todas en una, ...

Comprando “tamaños familiares” se necesitan menos envases y ocupan menos los envases grandes que los pequeños (mejor una garrafa de 5 litros que 5 botellas de un litro). Aunque a veces tener más anima a consumir más. Hay que tener cuidado.

Materiales de los envases, de mejor a peor.

– Las mejores opciones:

Papel y cartón, vidrio, madera y tejidos naturales (abundantes y fácilmente reciclables).

Metales (abundantes y reciclables pero costosos de obtener y producir, no usar para envases no reutilizables).

– A partir de aquí a evitar:

Papel encerado (tiene ceras sintéticas y no es reciclable, un papel “normal” bien grueso es suficiente para que no traspase la grasa).

Plásticos (el PET-1 es el que se recicla mejor, evitar especialmente el porexpán de las bandejas y corcho blanco)

– A evitar muy especialmente:

Aluminio (bandejas, papel, latas de refrescos), tetrabrik, PVC.

 

Más ideas prácticas

Bolsas de tela reutilizables.

Si tienes una tienda...

– puedes comprar bolsas de tela y venderlas a tus clientes como alternativa a las de usar y tirar.

– o hacer un descuento a quien lleve sus bolsas de casa. O cobrar las desechables.

– si las regalas, intenta que sean re-usadas (puedes poner un cartel en la tienda avisando de que recoges bolsas a quien le sobren).

– hay bolsas de materiales de menor impacto como papel y bioplásticos.

Cajas. Cuando se pueda cerrar con cuerdas. Facilita la separación, y si se quitan con cuidado pueden reutilizarse cuerdas y cajas. Mejor de materiales vegetales. El precinto se hace de petróleo (plástico y pegamento) y es engorroso separarlo del cartón, lo que dificulta el reciclaje.

Acolchar con papel usado, arrugado o cortado en tiras finas.

+info: www.nodo50.org/consumirmenosvivirmejor